10 klasės kalbėjimas 2016 metai.
Potemės tema: Kalba Nr. 5
Pirmiausia aptarti pačio raštingumo sąvoką šiandien ir seniau, kaip ji pasikeitė. Kokios šiandieninės informacinės technologijos turi įtakos žmonių raštingumui, ar raštingumo lygis kyla ar smunka. Jei smunka , jūsų nuomonė kodėl taip yra. Pagal ką ir kas sprendžia apie raštingumą šalyje. Kokia įtaką žmogui turi mobilūs telefonai ir socialiniai tinklai, kam jie reikalingi ir kaip tai veikia šių dienų raštingumo rodiklius. Ar tai turėjo įtakos ,,šveplos‘‘ kartos atsiradimui, kaip paveikė raštingumą lietuvių kalbos raidžių nenaudojimas bendravime per naująsias technologijas. Aptarti kaip reikia ugdyti ir pratinti jaunimą prie pilnos ir taisyklingos kalbos naudojimo, kaip ugdyti sąmoningumą ir mokėjimą išreikšti mintis. Aptarti UNESCO teiginį ir rasti būdų kaip technologijos galėtų ir turėtų pasitarnauti didinant visuomenės raštingumą.